初三学生作文

时间:2025-11-23 12:18:25
初三学生作文15篇

初三学生作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初三学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三学生作文1

能接触到余秋雨,要感谢我的妈妈。

妈妈也算是个文化人,她从不痴迷于任何作家,但她还是对余秋雨发出了由衷的赞叹,以致于我多少也受到了她的影响,于是向妈妈借来《文化苦旅》,学着个文化人的样子,细细拜读。

于是我理所当然的被他所理解的这个世界震撼了。有人问:“读万卷书,行万里路,这两者的关系怎样?“他说:“路即是书。”他如苦行僧般,沿着文化的脉络,从嶙峋的冰山一角中折射出人类文明的终极意义。我读到的是行走的哲学。在三峡之畔,在阳关之畔,在柳侯祠之畔,在龙华之畔,我感受到了一种深深的渴求,它如交流电般生生不息。

我没有完全读懂余秋雨,但我已走于了他的世界。我们之间相隔着一种无法预计的时空感,幸而,文化不分时空。

于是我开始在这儿驻足。接下来是《寻觅中华》。是的,始终与中华脱不了干系,与其深深相对应的文化脱不了干系。这本书有些许意外,或许说他所寻觅的中华历史让人有些许意外,仿佛他寻找的是另外一个世界,。但许久我们终会幡然醒悟,他所寻觅的是映在自己身上的经脉。直炎黄以来,每个中国人身上都被烙下了一股文化精神,无能经历多少传承,多少波折,多少繁琐,多少误解,一旦被唤醒,这时的一切时空、历史、欲望都将被摒弃,剩下的只是大漠荒荒,长河落日。

不能驻足。

余秋雨显然找到了那条与这片土地深深相对应的心跳,以致于无能谁看了他的文字都会为之惊叹而感动。亦或许,他也在为之迷惘,否则他不会写作,不会寻找,不会叹惜……可见,他的思维终究被限制在了这片土地上。

当然,“这片土地”指的是这世界的前后。

无需多言,让我们也迈着沉重而又苦涩的步伐,与他慢慢行走在这我们熟悉而又陌生的土地上。

初三学生作文2

不知从何时起,我渐渐地习惯了沉默,从儿时的活泼转变为不多言语。也许就是因为这个原因,让我面对一些人和事时,错过太多。

是啊。那是我心中不愿提起的往事,是我心中的一道寂静的门。每当夜深人静时,唯有自己还在望着窗外的明月,便想起我寄愁心与明月,随风直到夜郎西,那是诗人对友的思念,亦是我对你的想念。朋友,还记得吗?过往的云烟,还记得我对你说的话吗?还记得你说你会坚强吗?曾经的时光就像一场场电影,不断地在脑海里放映。

默,我只是想和你做朋友。

默,你不能丢下我不管。

我们是最好的朋友。

每时这些话在我耳旁响起,我的心里便十分惆怅,知道你怕寂寞与孤独,知道你不能没有朋友,知道你爱多想,明明知道这么多,但我还是无情的告诉你:不要这么依靠我,我不会在乎任何人。即使这样说了,你却只是笑笑,没关系!然后将我的手握得紧紧地,我知道我的话伤到了你,但我只是想让你明白友情只是虚渺,而你的多想只会使你自闭,让人不易接近。你却说默,让我再任性一次吧,初三毕业,我会独立的。然而,这句话为我们的友情划上了一个句号。

渐渐地,你开始怀疑我不要你了,怀疑我排斥你了,而你也慢慢地退出我的视线。我是沉默的,对于你的离开,刚出口的话有咽了回去,或许这样更好吧!离开我,也许你会独立,然而我没有想到,分离的我们竟然成了最熟悉的陌生人。我还是沉默了,但心底却是悲凉一片,算了吧,究竟是离别了。

我不后悔,因为我给不了你想要的友谊。朋友,知道吗?我早习惯了沉默,也习惯了冷漠,还记得你问我的问题吗,为什么你看任何东西都是那么的淡然那时,我没有回答,而现在,想告诉你,因为我已经学会沉默,已经无所谓了。

朋友,我希望再次见面是彼此微笑,在时间的长河当中,我也许会将你慢慢淡忘,只希望你学会坚强。

初三学生作文3

十五个春夏秋冬,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串成长的脚印时,心中便感慨万千。儿时的小脚印儿时的我总爱和伙伴们在柔软的草地里玩,脱下鞋,光着小脚丫踩在一片片极软的草地上,有时候和伙伴们打闹着,一不谨慎把屁股摔疼了,也不哭,爬起来拍拍屁股,又继续疯去了。和伙伴们从早上睁开眼玩到晚上闭上眼,夕阳照在我们稚嫩的笑脸上,红通通的。知道妈妈拿着竹鞭子来叫我回家时,我才依依不舍地离别小伙伴。那时候的我们多么活泼多么快乐呀,那一串串陷在土壤的小脚印,记载着我小时候的小快乐,小美好。沙沙的画画声九岁时,我学起了画画,刚开始并没有甚么爱好,只当是完成妈妈的任务而已,可看到那些哥哥姐姐们用画笔划出一幅幅美丽的画时,我不由得羡慕起来,并开始专心去画画。连排线、看比例,一笔一笔认真地画。那时,我一放学就回家坐在画板前,拿起画笔,沙沙沙的画笔声在书房回荡。稍有画错,平时和蔼的妈妈立即变成严母,绝不留情地指出我的错误,当我的画画收到肯定时,我多么感谢我的妈妈。

一阵阵沙沙声,演奏了画画的灵魂。奔跑的少年梦转眼间,我升入了中学。褪去脸上的稚嫩,一次次的挑战的失败,使我渐渐地失去了信心,看到同学们取得优良的成绩时,我却缩在龟壳里不敢出来。后来,父母、老师们对我的鼓励,让我重拾信心,背起气力,重新冲刺。在这最后的阶段奋发图强,放飞我的梦想,不让青春留下遗憾。

这就是成长的脚印,她伴我走进成熟,走过青春四季。

初三学生作文4

生活是什么?

生活,对于有的人来说,是一种折磨,也是一种享受。 绘画家的生活是为画中增添一点绚丽,舞蹈家的生活是欢乐的舞步... 而世界上最悠闲的两种职业:学生与无业游民,他们的生活又是什么?

读了《敬业与乐业》,大家都已经知晓“无业游民”们的生活是什么!而对于众多学生来说,他们觉的生活是无形,或许是文人笔下的诗、词、文...这“学生”身份虽不比其他的更累,每天两眼相瞪的是一直以来长久不变的“书大哥”,但他们觉得满足!

在学校,学生们的生活——上课时,除了书还是书;下课时,把上课憋了许久的话一起说个痛快,开开小玩笑,偶尔斗下小嘴,闹闹脾气,虽然参杂这许多酸甜苦辣,但他们过得开心,这就是生活。

在家庭,学生在学校里是老师的学生,回到家,恢复了是父母的儿女,放学三四小时前,帮忙做家务,三四小时后,看着自己女里得来的成果,不觉得累,只觉得幸福,这就是生活。

在社会,卸下学生与儿女的身份,你是一个小公民,遵守法律,法规,扶危济困是美德,那一句“谢谢”的光彩渲染了一身,你觉得自豪、欣慰,满身心的成就感,这就是生活。

......

生活不仅仅是无形的,我觉得它就像一条绚丽多彩的彩虹,丰富多彩的人生的人生映照着人性的光芒,照亮了我们的人 ……此处隐藏4027个字……p>

阳透光,阳能把光透了,说明就算是阳也是有缝隙的。

阳透光,就这样扬狠狠的被剖析在我眼前。

初三学生作文12

夏天的风惹笑了一片蔚蓝的天空,我和外婆依偎在繁密的三角梅树下,笑声如玲。

外婆酷爱花草,老房子的顶楼密密麻麻种满了许多,君子兰、三角梅、吊兰,还有一些叫不出名的。夏天吃过午饭后,我总爱和外婆去顶楼,坐在小椅子上,外婆轻摇着蒲扇,紧密的枝叶盖住了火辣的骄阳,花香与泥土的芳香在空气中 蔓延开来,惬意极了。

一天,午饭后,我拿着书蹦蹦跳跳地来到了顶楼。蓦地,瞥见外婆正拿着剪刀剪着三角梅的枝叶,地上横七竖八的满是剪落的弯曲枝叶。“外婆,你干嘛?好好的三角梅干嘛剪了!”我带着哭腔冲外婆喊叫道。三角梅剩下的几根枝子上面挂着的叶子已经不再能盖住太阳光,刺眼的阳光放肆地射进来,照在我脸上,火辣辣的。

“傻孩子,枝叶太多,叶子不能更好的吸收养分,在必要的时候,必须舍弃一点叶子,舍弃一片阴凉,才可以换来枝繁叶茂呀!”外婆微笑得看着我,用手摸着我的脸颊。坚硬的老茧擦过我的脸,一阵的痒。”过段时间,你再来看时,必定又是绿色荫荫了。

时间是一本飞快翻动的'书,一段时间过去了,我已经好久没去顶楼体验恬静的阳光了。想起外婆说的话,我便大步流星地奔向顶楼去探个究竟。到了顶楼,满眼的绿意扑面而来。三角梅相互交错的枝叶,构成了一把绿色的大伞。深呼一口气,好似清凉的绿意也随着呼吸道进入我的五脏六腑,透心的清爽,一丝细碎的阳光穿过枝叶,在地上印满铜钱大小的粼粼光斑。远处的几片碎云在空中摇曳。我的心也盛满了惊喜与感触。

在人生的路上,有许多时候需要我们做出选择,舍弃也是必不可少的。有时候舍弃一片阴凉,挺过一阵酷暑,便会拥有加倍的清凉,满心的绿色。望向顶楼的绿树如荫,好像一片笑脸绽放在心间。

初三学生作文13

你是生命灌注出的一朵花,于岁月处隐去,带我离开世界在另一个世界苏醒时,你会在葡萄架下,茉莉花旁,对我微微一笑,说:“早。”

——题记

怡,你就是我心中最美的花,是你在我失去信念时重新给了我力量,让我奋进,让我努力向前。

“你……你先走吧……我歇会儿……”此时的我大口大口地喘着气儿,忍着呼吸的痛对怡说。能坚持跑完一圈对我来说已经不错了,而跑完两圈就是个天大的困难了。

“不,你要坚持住!一圈都撑了下来,那剩下的那圈又算什么呢?坚持,坚持就是胜利!”怡并不打算停下来,同时也在不断鼓励着我。我听到了她的喘息声,此时她一定也很难受吧?但,我真的不想再跑了!我担心下一秒我的身体便会扑倒下去。“不,我……坚持不了了!”我对怡说。

“坚持下去!你就想,还有一步,迈出一步你就赢了!来,跟我一起跑!”怡对我说。然后,她紧紧抓住了我的手。我侧脸一看,她的脸上已经有了豆大的汗珠,她艰难地呼吸着,但眉宇间却充满了信心与坚定,丝毫没有退缩的意思。她手心的温暖传递到我的内心,这只手,在一瞬间给了我动力,让我重拾信念,迈出一步又一步。

跑完了,我们瘫坐在草坪上,她微笑着看着我:“这不坚持下来了吗?”

怡是一个多么阳光的女孩!而此时坐在草坪上的她,又是多么充满活力!她的发丝已被汗水浸透,但她的脸上依旧挂着那自信美丽的微笑。怡,真的好美……

感谢怡,在我想要放弃的时候给予我力量;感谢怡,在我失去信念时,让我重拾信心;感谢怡,不断地鼓励我,在我需要温暖时握住我的手,传递给我的手心的温度。

在我心中,怡,你就是用生命灌注出的最美的花。

初三学生作文14

不知是我在疾驰的岁月中慢慢长大,还是岁月在懵懂的我身上刻下无法抹灭的印记,总之,恍惚一刹,16段年华悄然逝去,我别无选择的学会了独立。

小时候,父亲是山,为我遮挡风雨;母亲是树,为我滴灌生机。而我,只是一只无忧无虑的小鸟,在蓝天里尽情翱翔,吮吸自然的一切生气。而现在,高山不再雄伟,大树不再苍翠,他们的身影矮小了,我却茁壮成长了。

16岁的我不仅要面对生活、学习还要用感恩的心重新滋润那苍老的山,枯黄的树。肩上承载的责任不仅有自己的一份独立,还有亲人的一份回馈。

没人避风遮雨,我就要勇敢面对。没人呵护关爱,我就要独立生存。跌倒了,爬起来;流血了,咬咬牙。不能独立应对困难的人也许一辈子都不会成长,依赖他人的生活永远没有独立生活精彩灿烂。登上山顶的坚苦或许不是常人能体味到的,但是没有独自经受这磨难又怎能品尝到那山巅的成就?

生活是一件复杂而又奇妙的事情,当挫折滚滚而来时,没有任何人可以帮得了我们,唯有我们自己,唯有自己凭着坚定的信念和勇气才能够坦然应对。尝过一个人在经受委屈时默默咽下泪水,尝过一个人失落时独自品味那油然而生的孤独,那些都是苦涩的,很苦,很苦。但我也庆幸,一个品尝痛苦的结果是让人变得更坚强,当心房被困难袭击出现空洞时,请不要忧伤,那只是为了下一次能容纳更多的美丽事物。

也许一个人的旅行是寂寞的,但我必须独立。喜欢牧羊人简单的生活方式,因为我同他们一样需要独自成长。

初三学生作文15

夕阳还是红的刺眼,傍晚一切变得忙碌起来。

来来往往的人,川流不息的车中,你的背影依旧那么清晰。似乎又苍老了很多,而我不能做什么来挽回,或许根本无法挽回,因为时间的沙漏任何人都无法阻止它翻转,只能无奈的看着那细细的沙子慢慢的流下去。

回忆并不清晰。

刚出生的我,注定失去了爷爷奶奶老爷的宠爱,只有姥姥你对我无沿的宠爱,我并没有计较这些,因为没有那些我依旧很快乐,他们的宠爱根本不属于我。刚出生不久,你每天抱着我洗澡,对我的无微不至的关照,这些也只是妈妈告诉我的,在我的脑海里没有清晰的图片来诠释。可是我回报你的只有和你顶嘴,惹你生气。而你只是笑笑就过去了,一直就这样成长,却丝毫没有自责,姥姥给我的是一个大大的而清晰的背影,而我却没有抓住。

童年的我更是讨厌,不想多和你说一句话,嫌你麻烦,不理你。而你对我依旧是淡淡一笑,不带任何怨恨。渐渐的,我的逆反心理越来越重,和妈妈吵架,在家里的气氛尴尬的很,你总是第一个出来调节,妈妈说我很重时,你总是护着我,而我却丝毫不懂得感恩,留给我的只是一个孤独的背影,我并没有去珍惜。呵,我真是傻。

上了初中,我渐渐明白姥姥的付出,心里很过不去,总是说要对她好些,可是一次又一次的对她发火,有时候控制不住自己眼里还带着丝丝厌恶。每次如此,初一的暑假,我和姥姥在家,午睡过后,偶然间看到姥姥那有苍老了许多的背影,心里不禁抽痛了一下,好害怕她要离开我,怕我失去这唯一了姥姥。那天下我我哭了无数次,但面对姥姥我认识淡淡一笑,然而又给我的是一个有些模糊的,又好似清晰的背影,我要抓住它,不能让它消失。

时间永远不会止步,只有自己去追随时间的脚步,一点点的把它追回,追回那属于我的宠爱。我不能然那个孤独寂寞的背影离我越来越远直至消失,因为那里有我欠她的。

沙漏中的细沙,没有放慢脚步,缓缓的流下,而我要加快脚步,去追回那只属于我的爱……

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