高中作文:我与故事

时间:2025-11-17 18:24:34
高中作文:我与故事

高中作文:我与故事

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的高中作文:我与故事,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中作文:我与故事1

一个人从小就会有很多第一次,爸爸妈妈总让我们去试着学会自理能力,这样长大才可能会有出息。说真的,我也有过很多第一次,却从没洗过书包。今天,就让我来发挥发挥。

放暑假了,这天我开始整理上学期的东西,哦,书包脏了。我随口一喊:“妈妈,帮我书包洗一下,上学了要用!”可却没听有人回答。唉,我瞧瞧我的傻瓜脑袋,怎么给忘了,妈妈今天人不舒服,去医院了。也该把帮帮妈妈了,懂得自己的事情自己做!说做就做,我把这个“发霉”的书包一扔,顺利扔进了水桶,哦,算了吧,用超大的澡盆来洗吧,更方便!呵呵,我这人就这样,大摇大摆的。

我听妈妈说过:“洗书包要有耐心,一面一面地洗,这样,才能更干净。”先加满水,给书包“泡”个澡,我学着妈妈以前洗书包的模样,先给书包,涂上“沐浴乳”,板刷进水,接着使劲地刷刷刷,一边唱起了“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”哦,一不小心把手擦到了,真惨!做事还是要专心点 ,毕竟不是闹着玩。我左手抓住书包,右手开始使劲地刷来刷去。努力地把污点弄没了。

双脚却轻松极了!往上往下摆动着,伴着节奏,和着歌声。还蛮快乐,不是我想象中的累。终于洗完了,我叹了口气。只见我的衣服和裤子,像是被洗过了似的,全部湿漉漉的。在太阳下暴晒,虽然出了汗,但是我却感受到劳动的快乐。沾沾水,吹出大泡泡,好玩极了!这时,我把双脚泡在水里,一阵凉意便向我袭来,一直灌进我的心思,甜甜的,我可不是吹牛的,说真的,我好听仔细的,把书包的条横,小小的缝隙洗干净了,虽然全体全面有点脏,可我已经很棒了!很开心!

其实,只要你动手做一做,也会获得快乐的!试一试吧!没什么大不了!

高中作文:我与故事2

我特别爱看书,爱得发狂,有空就看,上厕所,吃点心,包括做作业,特别是作文写了半截没有下文的时候。

四年级时,已经要求写日记了。有一天下午,老师要求写日记。回到家,我咬着笔杆子,不知道选啥题材,望着外面阴沉沉的天,听着隔壁房间里老钟敲了六下,又没别的作业可做,无聊透顶。向周围扫了一圈,一本我从未看过的书——《皮皮漫游中国旅行记》,好奇心驱使我翻开它,优美的文字,漂亮的图画,有趣的故事,太好看了。

我看得太入迷了,没听见外婆的脚步声。直到她发问:“作业做得怎么样了?”我一惊,书“哐”地掉在了地上,外婆在门外警惕地问:“什么东西掉了?”我撒了个谎:“是铅笔盒”没想到她还不死心,继续问:“那么该有东西从里面掉出来,我怎么没听见?”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来,最后定一下神说:“当然没有啦,那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。撒谎容易圆谎难,我也为书付出了代价。

没出一分钟,我就好了伤疤忘了疼,又穿梭在故事与知识中了。“当——”6点半到了,我的灵魂从书中回到了我的躯壳中,旁边站着怒气冲冲的爸爸,他问道:“你是在看书还是在做作业?!”我一时语塞,不过马上镇定下来:“作业做完了看还不行吗?”爸爸一听,马上乐了:“好,好。不过做完了要收拾一下。还有,一会儿来吃晚饭吧。”

我还在为我的狡猾乐着呢,一个点子蹦了出来,就以这个故事写一篇日记吧。于是,《智闯检查关》新鲜出炉,还拿了个高分。

后来,我也意识到偷看书的“危害”了,可怎么也克制不住,因为我的生命已经和书钩在一起,不可能再脱开了。

高中作文:我与故事3

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”“读万卷书,行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”……这些人们耳熟能详的读书名言时刻铭记在我心中。

从我识字开始,妈妈就给我不停地买书、借书。渐渐地,我也爱上了读书。

说到读书,我还有不少小故事呢!

记得那一年,我上二年级。虽然我还小,但却很喜欢读书,特别是那些图画绘本。

有一次,我在乡下和小伙伴玩得正高兴,突然,邻居家的小孩儿提出要玩捉迷藏,身为姐姐,我只得奉陪到底。

开始倒计时啦!我玩儿了命地奔向二楼,东瞧瞧西瞧瞧,终于找到了藏身之处——我房间里的一个书柜。我赶紧打开橱门,找了个空地儿,藏了起来。等了十分钟,还没有人找到这儿来。“哈哈,我躲的地方一定没人找得到!”我开始得意起来。

无意间,瞧见我的藏身之处旁有一叠厚厚的书。我好奇地拿出一本,一看,吓!还是我喜欢的绘本!柜子里怪闷的,我就出去看吧。于是我钻出柜子,席地而坐,津津有味地看了起来。

我越看越觉得好看,居然跟着书中的人物一起哼起小山歌儿来。

“啦啦啦……”

“喂,你在这儿干嘛呢!”也不知过了多久,大概一个多小时吧,小伙伴们“找上门儿”了。我看的正起劲儿,还来不及反应,伙伴们不耐烦了,大声的吼了一声:“喂——”

我这才反应过来,吓了一大跳。

阅读,能给我们带来许许多多的好处。它可以让你觉得有许多写作的灵感。也可以让你学到许多修辞手法,在写作时可以合理运用,我们还可以用书中的好词好句和生活哲理,让你的文章更精彩。

高中作文:我与故事4

就象一本书,我们在别人的生活承担配角,同时又让别人在自己的故事里充当陪衬。

路人甲乙丙丁,我们每天都会与他们相遇。或脸熟但不曾打过招呼或初次相见。他们可能只充当我们生命的一瞬间的过客。今日一个擦肩,来时不知在何年?在我的故事里他们默默的路过我的生活。我的故事外,我们的生命轨迹在纷繁复杂中多出了一个交点。

认识的人甲乙丙丁,比路人多了几份交往。当在茫茫人海中找出一个脸熟的人是多么的惊喜。他们是我们某一刻的精神寄托,是处于极度陌生环境下的精神依靠。在我的故事里他们是生活的点缀。在我的故事外,我们即是他们,他们也曾经是我们。

朋友甲乙丙丁,有共同的爱好,合得来的性格。比认识的人更深一步了解对方。在我的故事里他们是生活的一部份。我的故事外,他们是我们曾经的熟悉环境的共同缔造者、我们怀念某段的时光的共同度过者。

好友甲乙丙丁,一起度过那段难忘的岁月,满布回忆的褶皱,多年后依然津津乐道的人,和与他们一起发生的那些津津乐道的事。在陌生环境中,会思念起的那几个人中之一的家伙。在我的故事里他们是不可豁缺的。故事外,他们与我们曾一起有过那美好的时光。

发生化学反应的甲乙丙丁,让我们由懵懂到成熟,曾撕心裂肺,曾轰轰烈烈,亦或者甜蜜又心痛的遗憾。我的故事里每个人都是王子与公主。我的故事外,尽管他们有许多不完美,但毕竟我们曾经痴迷过,羞涩过,心痛过、忧伤过。象诗一般的懈逅过。那段小美好将封在诗里去流 ……此处隐藏4444个字……的日子在一天一天地减少,我不知道这是该喜还是该忧。喜,我们可以插上美丽的翅膀,飞向想去的地方;忧,我们将会告别这里的一草一木,一砖一瓦。但是,不管怎么样,心灵里都会藏着这样的一个充满关爱的大家庭。

我清楚地知道,这里是我人生的转折点,我的青春将会在这里扬帆,我的梦想将要在这里起航。

高中作文:我与故事12

我们学校的特色是——象棋,学校里的学生们非常爱下象棋。就因为我们经常学习象棋,所以我们的棋艺可不是吹牛的哦!

记得刚刚踏入学校的时候,自我感觉班里同学上的棋艺还是挺不错的哦,直到一天的兴趣课……

那一节课,老师为我们举行了一次象棋比赛,我们才知道棋艺只能算个菜鸟。当时我对象棋并不是很感兴趣,可是一见到同学们奋勇拼搏,打败对手的那种激情,我也心动了。可是我去和别人走我会输,而且是输得惨不忍睹。接下来,我决定向棋艺比较出色的同学那里去学几招来。嘿!我还真让学到了一些很有用处的招式。

我又向一位同学发起了挑战,开始时故意引出他的车和象,等他上钩以后,我就立即趁虚而入,杀他个措手不及。不过呢,虽然他中计了,最后还是让他扭转了战局,我惊慌失措,无法淡定下来。我只好用我的大将了——车,我的大将冲出了他的重重包围。当对手的车把我的将牢牢盯住了,就像一把枪一样,只要我一乱动,就立刻丧命。不过幸运的是,我还有一招保命使用的障眼法,就是牺牲我的兵了,因为只要我的兵靠近他的车,我就有反败为胜的希望了。哈哈!他果然中计了,我立马把我的象召回,让它回城守将。我想这位同学的棋艺在我们班里也是数一数二的,他肯定还有更厉害的招数没使出来,我还不能掉以轻心哦!果然不出我所料,他动用了非常厉害的大炮,而我经过几次和他交锋,也有了对付他的经验,知道他喜欢正面攻击,所以我只要守住自己的城池,再从两侧进攻,我相信最后的赢家肯定是我。不过他也看出我的心思,派自己的象守在两侧。我想:既然他守住两侧,那我就跟他来个正面交锋吧。他就像是勇猛的项羽,我就像是有策略的刘邦,最后经过惨烈的厮杀,我终于险胜对手。

从走象棋里,我学到了对每个问题要仔细思考,要有耐心。

高中作文:我与故事13

我的身边有许许多多的亲人陪伴着我成长。其中,有一位学识渊博的朋友成了我人生中不可缺少的一部分,那就是—书。

我喜欢的书有很多,如:迷人的漫画书,内容精彩的作文书等。这些书中,最吸引人的要数作文书了。我家的书架有许多作文书,有一本叫《分类作文》,里面有很多精彩的文章。只要一有空,我就拿着《分类作文》津津有味地看。只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡,妈妈看了,别提多心疼。

记得有一次,吃过晚饭。爸爸提议道:“今天玩个游戏吧,考考大家的智力吧!”“好!”我赞成道。第一题:白读书的重要性。

医生用什么吃饭?哈哈!这么简单,我答道:“当然用‘嘴’啦!”“女儿真聪明。”请听下一题:黑人不怕什么?这道题怎么这么熟悉!这不是在《分类作文》里有一题吗?我毫不犹豫地回答:“不怕晒黑。”正确!

接下来,爸爸出了很多道难题,嘿嘿!对我来说就像张飞吃豆芽—小菜一碟。最后,我获得了这次智力赛的冠军。我知道这些功劳都属于书的。

还有一次,学校要举行“复述作文”的活动。我别提多高兴。我每天利用课余时间翻阅、进行复述。经过坚持不懈的努力,我终于被选入。那一次,我得了“复述作文”第一名,我清清楚楚地知道,这第一名还有书的一份。

书你就像一杯可口可乐,里面有甜的,也有苦的,只点明书要多看才有更多收获。文章最要细细品味,才能清楚地了解到其中的奥秘。你永远也不后揭示中心,含蓄隽永,意可能品完,因为书是无穷无尽的海洋,值得你一辈子去学!味深长。

俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书的好处说不尽,让我们一起热爱书吧!

高中作文:我与故事14

我的爸爸十分喜欢书,大概是身教重于言传吧!我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍,它们穿着五颜六色的衣服,闪着智慧的光彩,每当我走进书架,它们都微笑着招手。

一晃儿,我就读五年级!我和书已经是老朋友了,他带给我太多的喜怒哀乐……

我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文,讲述了美国的乌鸦被一群美国著名学校的学生打骂,并在乌鸦身上做上记号,希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后,他们回到中学去看望自己的老师,一群乌鸦在他们的头上,呱……地大叫,这群人想到自己这几年并没有做什么坏事,当其中一人发现,领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”,现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生,我总是在这些人物中去寻找自己的影子。

我曾读过《郑和下西洋》,这篇历史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路,马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事,永乐为了表彰他,给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。

我还曾读过《朱元璋》,他原名朱重八,年少时就痛苦地失去了家人,一生经历了很多事,做过和尚、当过乞丐,与劳苦大重造过反,最后通过努力当上了皇帝,他是我心中最崇拜的历史人物。

我和书在一起的时候,就会忘记烦恼,心变成书中的小鸟,轻盈地飞翔,在书的天空,心变成鱼儿,自由地在河中游着,书让我微笑、让我流泪、让我陶醉,带给无穷的乐趣,带给我许多知识,明白做人的道理。

高中作文:我与故事15

美好的童年,欢乐的时光,我没有什么特别的故事,但是我从小到现在有两个故事最难忘,现在我一一给你讲讲吧:

第一个故事颇有悲剧意味。

我的老家在武昌金口,我出生时,那里又偏僻而又贫穷,没有医院,而身体羸弱的我动不动就生病,爸爸又常年不在家,每次生病后,妈妈只好背着我搭船过江,然后又背着我步行到地区医院给我看病。可是,我今天好了明天又病,明天好了后天又病,就这样循环反复、没完没了。后来妈妈才知道我是患了肺病,这个病使我不能像正常人一样生活,正常人无论冷热吃冰棒冰淇淋都没问题,而我只有在酷热的夏天才可以吃点冷东西,真是不幸得很啊!

第二个故事带有喜剧色彩。

这个故事发生在我八岁的时候,快过年了,我向爸爸要了一元钱买了两盒擦炮,我买回后,将一盒给了我大伯的儿子小哥哥龙怡超,一盒留给自己。记得大年初一那天,我和小哥哥相约出去玩儿,各自带有一盒擦炮的我们到处丢,到处炸,其他小朋友们也争相仿效,结果闹得整个村子炮火不断、鸡犬不宁。后来,当我们玩到小哥哥家旁边的臭泥潭边时,我想了一个馊主意,就是把擦炮插在泥潭里然后点燃再看爆炸效果,小哥哥欣然同意,于是开始操作。我很快就插好后,在一旁等小哥哥插好,然后再一齐点火。哪知,在点火时,我已将我的擦炮点燃,小哥哥却没能与我同步——大概是紧张的原故,他手里的燃着火苗的火柴棍迟迟没有与炮引亲密接触,眼看来不及了,我于是一边叫小哥哥赶快撤一边起身欲逃,可说时迟那时快,我和小哥哥还没来得及离开,我的擦炮已然轰的一声炸响,炸得我们两个满头满脸的臭泥你说这件事有不有趣?

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