四年级的夏天作文

有关四年级的夏天作文汇编8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级的夏天作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的夏天作文 篇1

咔嚓电闪着一道道白光，像挥舞着一把把利剑；雷发出隆隆的响声，好想在空中击鼓。紧接着，黄豆大的雨点纷纷落下来了。嘀哒，嘀哒……响声越来越大，哗啦啦，瓢泼大雨来了，那雨猛烈极了，霎时间，空中仿佛神魔乱抛，从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线，渐渐的将天和地给缝合了。雨还在下着，雨柱又犹如一排排利箭倾斜着射向地面。

过了半晌工夫，雷声渐渐弱了，雨点渐渐小了。不一会儿，太阳公公又露出了灿烂的笑脸。看路的小树，轻轻地摇摆着，刚刚洗过地绿叶晶莹油亮。

就这样静静地，看这洗尽人间铅华的雨，看雨丝绵绵凝织而成的万千相思线。是一种休息，一种陶冶，一种享受。就让大自然特有的恩赐洗涤我所有的不快和失意，让绵绵细雨抚慰我疲惫的心灵。听雨，让这雨声的和谐旋律，给自己片刻的安宁、和谐。那淅淅沥沥的声音，那雨滴敲窗的感觉雨声可以催眠，可以惊梦，也可以撩起你的思绪，勾起你对往事的回忆。

四年级的夏天作文 篇2

踏过三年的同窗岁月，不论有多么的不安还有不舍，就在这个夏天，我们将不得不选择分离。

尹诗涵的声音很细很细，低吟浅唱之时，清新得如同凌晨三点的空气。流年宛若剪影，三年来的故事娓娓道来。

今年夏天是个充满希望的季节，我们就要说再见，不知何时会相见曾相处的画面，不停重复上映在眼前，今年夏天有种令人不舍的感觉!

她说，这是个充满希望的夏天。或许是的吧，夏天过后，我们又将各奔前程了。此刻我们终于有了时间，可以静静坐下来，回想起儿时的梦想，还有我们未知的明天。

可也只有在此刻，我们才猛地发现，原来，你我都只不过是各自生命中的过客而已。我们的生命就像两条相交线，短暂地汇聚之后，终将分离。

友情不曾离去，我想起从前好多美丽，人生不一定会一切顺利但我会将你放在心里替自己打气!

明年这个时候，当这首歌萦绕于耳时，不知道我们还会以一种如何的方式想起彼此。是的，友情不曾离去。我们的友情不灭。

夏天了，是时候说再见了，尽管你我都是如此地不舍。多少年以后，当年少时的青涩还有躁动都渐次褪去时，我们一定会想起，这个不一样的夏天。不知那是一种怎样的感觉。

四年级的夏天作文 篇3

你们知道火辣辣的.夏天的颜色是什么色的？你见过，看过么？

在知了眼中，夏天是火红的。每当中午时分，太阳把火辣辣的光芒放射到极限，把知了晒痛了，晒红了；知了就把叫声放到了最高量：“知了！知了！”仿佛在大喊“救命啊！救命啊！热死了！”就这样知了在它的叫喊声中度过了整个白天。

在毛毛虫眼中，夏天是绿色的。每到夏天， 树上的叶子长得又大又绿，郁郁葱葱，毛毛虫们舒服地趴在树叶上，痛快地大吃大喝，那多汁的绿叶是最美味的佳肴。太阳出来了，绿叶又成了一把天然的遮阳大伞，挡住了太阳的暴晒，让毛毛虫们开开心心地享受了整个夏天。

在我的眼里，夏天是五彩缤纷的。在游泳时，夏天是蓝色的；在中午时，夏天是红色，烤得我满头大汗；在树阴下，夏天又变成了绿色，满眼的绿叶让人心旷神怡；当我们躺在沙滩上时，夏天又成了金色……

在你的眼中，夏天又是什么颜色呢？让我们一起去探索这大自然的色彩吧！

四年级的夏天作文 篇4

夏，好像小孩的脸，说变就变，刚才还是烈日高照，现在马上下起了倾盆大雨。

夏天的小池塘里，荷花开了，青蛙在荷叶上尽情地享受着阳光，小小的鱼儿游出水面，在水的光照下也尽情地享受阳光。

夏天的森林里，小鸟在歌唱，小溪在弹琴，丁冬，丁冬。小鹿站在溪边，听着小溪弹琴。在没有大树的地方，太阳也从高高的天上射下来，把阳光洒向万物。给森林穿上金色的彩装。

广场上，人们有的拿着扇子在扇风，还有的肩膀上搭着毛巾以便擦拭汗珠，小朋友们吃着冰激淋，尽情享受这夏的炎热。

夏天的果园里，树上挂满了青青的果实，人们在果园里干着活，虽然很累，脸上却满是笑容，心里在想秋天的丰收景象。

夏天处处充满生机，所以我喜欢夏天。

四年级的夏天作文 篇5

蔚蓝色的海，带给人们无限的遐想，有人说海是仙女宽大的衣带，轻盈、充满魅力；又有人说，海是大自然雕刻的白玉翡翠，青翠、玲珑剔透…..

听说，岛是海心上的伤疤。我知道有一座叫鼓浪屿的岛，想必它一定有许多的故事，所以我暮名而来，只为踏上一条未知的旅行…..

坐着快艇，听着歌，任海风拂过脸颊，嗅着空中淡淡的咸味，清新的凉爽，我投入到鼓浪屿的怀抱中。一下艇，随即就传来了一阵幽静的琴声，木棉花开，琴声远扬，空气中弥漫的是鼓浪屿特有的味道，咸咸的，香香的，无论如何感受，总离不开初夏的愁畅。听导游说，岛屿上有一种树，是夏门的市花，叫“三角梅”。三角梅影似火焰，它那股幽香浓而不腻，淡而不冷，它们总是喷吐出沁人心肺的清香，这也是其它花卉所不及的。

坐着“琴音之岛”观潮起潮落，别有一番风味，海似乎是活的，层层白浪迎着海风，伴随着忽显忽闪的阳光，在逐足，在嬉戏…..“涨潮了、涨潮了！”有人激动地叫着，真的涨潮了，我小心翼翼地走向海潮中，海水触及身体，感觉凉凉的，一些贝壳浮出海面，远方海鸥仰天长鸣，我边拾贝壳，边踩脚印，足迹清晰映在沙滩上，却又立即被浪潮平……

我躺在软软的沙上，看着夕阳余辉消失天际，渐渐地，天暮中显出星星，点缀寂寥的夜空……

四年级的夏天作文 篇6

今天早上，我起床时，发现外面下着雨。

前几天的天气真热，上午出了门，就像进了火炉一样热。踏出家门，没过几分钟，就像烤熟了一样的感受。

家里装有空调可好啦，一进屋，就像进了水里一样清凉，我们就像水里的小鱼和小虾们一样快活。出于意料了，本来我觉得下午会更热，结果，下午却是狂风暴雨，风都把树枝吹得摇摇摆摆。

今天的雨，却是在凌晨的时候下起的，只是风并没有上次下的大，但今天降雨量没比上次的小。

今天早上，妈妈用电动车送我去补习。一路上，妈妈会时不时关切地问我：“身上打湿没？”

后来，出乎意料的是半路上我爸爸就开着小轿车过来了。爸爸追上了我们，鸣了一声小轿车喇叭，对我妈妈说：“外面下着雨，我来用车送璨儿上补习班去吧！”妈妈高兴极了，让我坐上爸爸的小轿车。

一路上，坐在小轿车里，看到爸爸小轿车前的挡雨板不停地挡雨。我们好容易到了金水闸街上。爸爸问我吃什么早点，我说：“凉面吧！”爸爸就冒着雨去跟我买。

到了补习班，雨还在细细地下。这场雨虽然给我们的学习带来了很大的不便，但是这么热的天，这么大的雨，真凉快呀！

四年级的夏天作文 篇7

噢，夏天到了。没有了春姑娘那般轻盈；不似秋天那般硕果累累；也不像寒冬那样张狂。夏，是激情的，仿佛为年轻的我们奏起了摇滚乐。

清晨，是我第一个去捧场的音乐会。简单穿着一件T恤，便去听音乐会了。不等我准备好愉悦的心情，音乐会就拉开了帷幕。听，微风拂过柳枝，挑起它柔软的发丝，飘过河面，引起一阵可爱的水花，“沙沙”作响。蜻蜓也早早地起了床，翅膀扇动着，发出“嗡嗡”声，落在碧绿的“停机坪”上。太阳露出了“小红帽”，晨练的人多了起来。阳光透过绿叶枝条，照射在每个人脸上、身上，让人们沐浴在阳光下，各种晨练声、招呼声响起，音乐会即将走上高潮。

下午，就是音乐会最热闹的时候，music，响起！知了一只只掩人耳目地藏在枝叶丛中，“知了，知了”地奏鸣，似乎是对大热天畅快的发泄。草丛间的蟋蟀拉起了他的“小提琴”，记得有次，蟋蟀来到我家，成了不速之客，他用“小提琴”拉出了那神秘的声音，我和爸爸好不容易才发现了它。青蛙先生严肃端庄地站在水池边，唱起了他的“呱呱”小曲……

这个下午，所有的“音乐家”都唱起了这首歌的高潮。傍晚，“夏之曲”已接近尾声，“演奏家”都得歇息了，知了便留下作了个高亢又短暂的结尾。

今天愉快的音乐会结束了，但明天它还会有一个全新的音乐会，大自然的演奏家们还会以更加的激情与热情迎接每一个听众。

四年级的夏天作文 篇8

这天，天气格外的闷热，池塘里的鱼儿都探出了小脑袋，鸡迟迟地不肯进鸡窝，许多的蚂蚁都匆匆忙忙地搬家……

突然，一声闷雷，街上的许多行人都匆忙地赶回家，天上乌云密布，一下子黑了下来，闷雷一声响过一声，似乎想挣脱乌云的包裹。刹那间一道闪电“劈开”了乌云，雷声天上放肆地大笑，发出震耳欲聋的响声，仿佛想把人的耳朵震聋。风也不甘示弱，它们使出了浑身的解数，吹得人睁不开眼睛，只有大树挺直了腰背，仿佛在迎接它们挑战。紧接着黄豆般大的雨点从天而降，打在人身上生疼生疼的。

雨越下越大，像断了线的珠子似的往下掉，像在给万物洗澡。花、草、树全湿了，它们沐浴在大雨里仿佛在享受大雨的甘甜。雨点打在玻璃上，发生啪啪的响声，仿佛在为劳累了一天的人们奏乐。大街上人来人往，每人都撑着一把伞，远远望去，大街成了花的海洋。

雨过后，天显得格外的亮堂，格外的清爽。阳光照在水珠上，一闪一闪的格外美丽。空气也格外的清新，让人感觉心旷神怡。

啊！夏天的雨，你犹如一场甘露，滋润了万物，啊！夏天的雨，你陶醉了人们！啊！夏天的雨，我爱你！